Ruszamy z rekrutacją dla II edycji Akredytacji Erasmusa w ZSOiZ w Ciechanowcu! Do projektu nr 2022-1-PL01-KA121-VET-000052775 realizowanego w okresie 01.06.2022 – 30.08.2023 w ramach Akredytacji Erasmusa nr 2020-1-PL01-KA120-VET-096065, którą ZSOiZ w Ciechanowcu otrzymał na lata 2021-2027, zakwalifikowanych zostanie 23 uczestników. Tym razem projekt kierowany jest do uczniów kształcących się w zawodach:

● technik budownictwa,

● technik usług fryzjerskich,

● technik grafiki i poligrafii cyfrowej.

Rekrutacja odbędzie się zgodnie z poniższym harmonogramem:

a. 16 – 27 stycznia 2023 przyjmowanie formularzy dla grupy uczniów kształcących się w zawodach: technik budownictwa, technik usług fryzjerskich oraz technik grafiki i poligrafii cyfrowej, mobilności edukacyjnych realizowanych w Grecji w II

poł. maja 2023;

b. 30 stycznia 2023 – ogłoszenie wyników rekrutacji (lista główna oraz lista rezerwowa);

c. 31 stycznia 2023 – 6 lutego 2023 – procedura odwoławcza;

d. 7 lutego 2023 – ogłoszenie ostatecznych wyników rekrutacji (lista główna oraz lista rezerwowa);

e. 8 lutego 2023 – podpisanie umów z uczniami wybranymi do udziału w projekcie w ramach listy głównej.

W procesie rekrutacji brane pod uwagę będą wyniki nauczania uzyskane przez kandydatów w I semestrze roku szkolnego 2022/2023! Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie (w tym osoby, które znajdą się na liście rezerwowej) otrzymają możliwość skorzystania ze wsparcia w postaci udziału w przygotowaniach do mobilności, a 23 osoby z najlepszymi wynikami, które ukończą przygotowania, wyjadą na 2-tygodniowy staż zawodowy do Grecji.

Szczegółowe zasady rekrutacji oraz kryteria punktowe znajdują się dokumentach załączonych poniżej: w Regulaminie Rekrutacji oraz Formularzu zgłoszeniowym.

REGULAMIN REKRUTACJI
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Cele projektu:

Głównym celem projektu w ramach II edycji Akredytacji Erasmus jest wzrost atrakcyjności, jakości, efektywności i skuteczności zawodowego kształcenia praktycznego w ZSOiZ w Ciechanowcu, poprzez dalszy rozwój współpracy z zagranicznymi przedsiębiorcami oraz stworzenie nowych możliwości rozwoju zawodowego 23 uczniów Szkoły.

Cele szczegółowe (cele hybrydowe tj. ilościowo-jakościowe):

1) Realizacja mobilności zagranicznej, ukierunkowanej na rozwój kompetencji zawodowych 23 uczniów oraz zwiększenie ich szans na znalezienie zatrudnienia w Polsce i za granicą.

2) Przygotowanie programów praktyk/staży obejmujących 23 uczniów kształcących się w ramach 3 zawodów: technik budownictwa, technik usług fryzjerskich oraz technik grafiki i poligrafii cyfrowej, ich realizacja w greckich przedsiębiorstwach branży budowlanej, fryzjerskiej i poligraficznej.

3) Włączenie w realizację projektu przynajmniej 15 uczniów z tzw. mniejszymi szansami.

4) Rozwój kompetencji językowych 23 uczniów.

5) Rozwój kompetencji kluczowych u 23 uczniów, w tym podstawowych i przekrojowych umiejętności takich jak przedsiębiorczość, komunikacja, praca w zespole i innych kompetencji społecznych.

6) Nawiązanie 4 nowych oraz zacieśnienie 3 dotychczasowych partnerstw ponadnarodowych, celem pogłębionej wymiany dobrych praktyk w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego oraz nabycia doświadczenia w realizacji projektów międzynarodowych we współpracy z partnerami z Grecji.

7) Rozwój systemów właściwego oceniania, metod certyfikacji oraz walidacji opartych na efektach nauczania oraz stosowania narzędzi powodujących rozpoznawalność umiejętności i kwalifikacji poza granicami kraju.

Projekt nr 2022-1-PL01-KA121-VET-000052775, realizowany przez

Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Ciechanowcu,

w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze: Kształcenie i szkolenia zawodowe,

Akredytacja nr: 2020-1-PL01-KA120-VET-096065

Suma dofinansowania: 47 462,00 EUR

Projekt nr 2022-1-PL01-KA121-VET-000052775 realizowany w okresie 01.06.2022 – 30.08.2023 w ramach Akredytacji Erasmusa nr 2020-1-PL01-KA120-VET-096065, którą ZSOiZ w Ciechanowcu otrzymał na lata 2021-2027, jest kolejną już inicjatywą międzynarodową, służącą rozwojowi zawodowemu i osobistemu naszych uczniów. Zgodnie z ramowymi dokumentami, na których opierają się działania naszej placówki w perspektywie długofalowej, takimi jak Europejski Plan Rozwoju oraz kolejne opracowania Strategii Rozwoju Szkoły, jednymi z głównych założeń prorozwojowych Szkoły są:

·       Rozszerzenie bazy partnerów krajowych i zagranicznych;

·       Tworzenie nowych możliwości rozwoju dla naszych uczniów i absolwentów, w tym w oparciu o współpracę międzynarodową z zagranicznymi pracodawcami;

·       Tworzenie środowiska edukacyjnego sprzyjającego podnoszeniu kompetencji zawodowych, językowych oraz społecznych przez uczniów i kadrę ZSOiZ;

·       Rozwój programów kształcenia zawodowego i nadanie charakteru ponadnarodowego dla wybranych zawodów kształconych w ZSOiZ;

·       Rozszerzenie katalogu działań włączających osoby potencjalnie zagrożone wykluczeniem społecznym, w ramach mechanizmu wyrównywania szans;

·       Utrzymanie europejskiego wymiaru działańZSOiZ.

Z tego też względu, głównymi celami Akredytacji Erasmusa i planowanych w jej ramach na lata 2021-2027 działań, są:

·       Rozwój partnerstw międzynarodowych - pogłębienie 6 dotychczasowych partnerstw i ustanowienie minimum 3 nowych partnerstw z podmiotami za granicy;

·       Stworzenie do 2027 możliwości odbycia zagranicznych staży/praktyk zawodowych w min. 4 zawodach dla przynajmniej 400 uczniów;

·       Podniesienie kompetencji zawodowych, językowych i społecznych 400 uczniów ZSOiZ, dzięki odbyciu przez nich praktyk poza granicami Polski;

·       Podniesienie kompetencji zawodowych przez minimum 15 nauczycieli ZSOiZ, w tym minimum 12 nauczycieli kształcenia zawodowego, dzięki udziałowi w mobilności lub zespole projektowym;

·       Rozwój programów kształcenia zawodowego i nadanie charakteru ponadnarodowego dla minimum 3 zawodów spośród oferty edukacyjnej ZSOiZ w Ciechanowcu;

·       Włączenie w realizację programu Erasmus+ przynajmniej 150 z tzw. mniejszymi szansami;

·       Podniesienie europejskiego wymiaru działań ZSOiZ.

Cele projektu:

Głównym celem projektu w ramach II edycji Akredytacji Erasmus jest wzrost atrakcyjności, jakości, efektywności i skuteczności zawodowego kształcenia praktycznego w ZSOiZ w Ciechanowcu, poprzez dalszy rozwój współpracy z zagranicznymi przedsiębiorcami oraz stworzenie nowych możliwości rozwoju zawodowego 23 uczniów Szkoły.

Cele szczegółowe (cele hybrydowe tj. ilościowo-jakościowe):

1)     Realizacja mobilności zagranicznej, ukierunkowanej na rozwój kompetencji zawodowych 23 uczniów oraz zwiększenie ich szans na znalezienie zatrudnienia w Polsce i za granicą.

2)     Przygotowanie programów praktyk/staży obejmujących 23 uczniów kształcących się w ramach 3zawodów: technik budownictwa, technik usług fryzjerskich oraz technik grafiki i poligrafii cyfrowej, ich realizacja w greckich przedsiębiorstwach branży budowlanej, fryzjerskiej i poligraficznej.

3)     Włączenie w realizację projektu przynajmniej 15 uczniów z tzw. mniejszymi szansami.

4)     Rozwój kompetencji językowych 23 uczniów.

5)     Rozwój kompetencji kluczowych u 23 uczniów, w tym podstawowych i przekrojowych umiejętności takich jak przedsiębiorczość, komunikacja, praca w zespole i innych kompetencji społecznych.

6)     Nawiązanie 4 nowych oraz zacieśnienie 3 dotychczasowych partnerstw ponadnarodowych, celem pogłębionej wymiany dobrych praktyk w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego oraz nabycia doświadczenia w realizacji projektów międzynarodowych we współpracy z partnerami z Grecji.

7)     Rozwój systemów właściwego oceniania, metod certyfikacji oraz walidacji opartych na efektach nauczania oraz stosowania narzędzi powodujących rozpoznawalność umiejętności i kwalifikacji poza granicami kraju.

Każdy z projektów realizowanych w ramach Akredytacji Erasmusa jest kolejnym krokiem milowym na drodze do realizacji Europejskiego Planu Rozwoju ZSOiZ w Ciechanowcu. Cele poszczególnych przedsięwzięć wpisują się w Cele Akredytacji Erasmusa, przyczyniając się do ich stopniowego rozwoju i końcowego osiągania.

Projekt nr 2022-1-PL01-KA121-VET-000052775, realizowany przez
Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Ciechanowcu,
w ramach Akredytacji Erasmusa w sektorze: Kształcenie i szkolenia zawodowe,
Akredytacja nr: 2020-1-PL01-KA120-VET-096065

Suma dofinansowania: 47 462,00 EUR

Artykuły dotyczące projektu:

1.	Rekrutacja - wyjazd do Grecji
2.	Oficjalny FanPage projektu na Facebooku

 Projekt nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000071123, pt. „Wzmacnianie kadr branży gastronomicznej poprzez mobilności uczniów i nauczycieli”, realizowany w okresie 01.11.2022 – 30.11.2023 przy wsparciu Unii Europejskiej, w ramach Programu Erasmus+, sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe, jest kolejną już inicjatywą międzynarodową, służącą rozwojowi zawodowemu i osobistemu uczniów branży gastronomicznej. Chcąc wyjść naprzeciw istniejącym problemom i oczekiwaniom – zarówno szkół, ich uczniów, jak i pracodawców branży HORECA oraz żywieniowej i spożywczej, UPEMI otwiera drzwi i kreuje nowe możliwości dla uczniów szkół technicznych i branżowych, którzy w ramach głównych działań projektowych, będą mogli wziąć udział w przygotowaniach oraz 2-tygodniowej zagranicznej mobilności zawodowej, dedykowanej odbyciu praktyk i staży w greckich przedsiębiorstwach. Zgodnie z ramowymi dokumentami, na których opierają się działania UPEMI w zakresie wsparcia sektora edukacji zawodowej, w perspektywie długofalowej do głównych założeń prorozwojowych należą:

● Zapewnienie dostępu do międzynarodowych mobilności jak największej grupy

uczniów oraz nauczycieli w branży HORECA, w tym poprzez rozszerzenie bazy

partnerów krajowych i zagranicznych;

● Wsparcie uczniów w procesie edukacji, pozyskiwania kompetencji i umiejętności

zawodowych i osobistych czy społecznych, w tym Tworzenie nowych możliwości

rozwoju dla naszych uczniów i absolwentów, w tym w oparciu o współpracę

międzynarodową z zagranicznymi pracodawcami;

● Wzmocnienie kompetencji kadry UPEMI i szkół partnerskich poprzez tworzenie

środowiska edukacyjnego sprzyjającego podnoszeniu kompetencji zawodowych,

językowych oraz społecznych przez kadrę kształcącą przyszłych pracowników branży

HORECA, żywieniowej i spożywczej;

● Wymiana dobrych praktyk z partnerami instytucjonalnymi sektora edukacji oraz

sektora VET, służąca lepszemu doborowi działań do istniejących potrzeb i wyzwań

europejskiego rynku pracy, w tym poprzez wdrożenie procesu transformacji cyfrowej

UPEMI;

● Rozwój europejskiego wymiaru działań UPEMI, jako jednego z wiodących podmiotów

w branży.

Cele projektu:

Głównym celem projektu jest wzrost atrakcyjności, jakości, efektywności i skuteczności zawodowego kształcenia praktycznego w branży HORECA, poprzez rozwój współpracy z zagranicznymi przedsiębiorcami oraz stworzenie nowych możliwości rozwoju zawodowego 26 uczniów kształcących się w zawodach związanych z branżą gastronomiczną, żywieniową i spożywczą, 3 nauczycieli przedmiotów branżowych oraz 1 pracownika UPEMI.

Cele szczegółowe (cele hybrydowe tj. ilościowo-jakościowe):

1) Przygotowanie i wdrożenie innowacyjnego programu praktyk (w ramach międzynarodowej mobilności zawodowej) z nowym partnerem zagranicznym oraz greckimi przedsiębiorstwami branży HORECA;

2) Wzmocnienie kompetencji kluczowych, praktycznych umiejętności oraz wiedzy z zakresu podstawy programowej 26 uczniów kształcących się w ramach praktyk i staży zawodowych organizowanych przez UPEMI;

3) Włączenie w realizację projektu przynajmniej 15 uczniów z tzw. mniejszymi szansami.

4) Podniesienie kompetencji zawodowych i osobistych 3 nauczycieli Szkoły oraz 1 pracownika Związku dzięki uczestnictwu w mobilności uczniów.

5) Umacnianie prestiżu UPEMI jako otwartej na Europę i rozwijającej się poprzez międzynarodową współpracę oraz budowanie potencjału do współpracy w ramach

kolejnych inicjatyw.

6) Rozwój systemów właściwego oceniania, metod certyfikacji oraz walidacji opartych na efektach nauczania oraz stosowania narzędzi powodujących rozpoznawalność umiejętności i kwalifikacji poza granicami kraju.

Projekt jest realizowany wspólnie z Zespołem Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Ciechanowcu, który jako jeden z regionalnych liderów sektora edukacji, jest zaangażowany w cały proces w charakterze Instytucji wysyłającej. 

Projekt nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000071123, pt. „Wzmacnianie kadr branży gastronomicznej poprzez mobilności uczniów i nauczycieli”, jest realizowany przez Unię Producentów i Pracodawców Przemysłu Mięsnego przy wsparciu Unii Europejskiej, w ramach Programu Erasmus+, sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe.

Suma dofinansowania: 56 057,00 EUR

Artykuły dotyczące projektu: