SZKOŁY DLA DOROSŁYCH

Podstawa prawna:

1. ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 roku Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami)
2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 11 sierpnia 2010 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych lub wyższych, uczniów tych szkół, studentów i uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. Nr 155, poz. 1045).

1. Szkoły dla dorosłych:

O przyjęcie do szkół dla dorosłych mogą ubiegać się osoby, które ukończyły 18 lat lub ukończą w danym roku kalendarzowym.

1. SZKOŁA POLICEALNAw cyklu 4 – semestralnym, dla absolwentów szkół średnich, kształcąca w zawodach:

        a.    technik administracji
        b.    technik turystyki wiejskiej
        c.    opiekun w domu pomocy społecznej

WYMAGANE DOKUMENTY DO SZKÓŁ:

1. Wniosek o przyjęcie do szkoły.
2. Trzy fotografie.
3. Świadectwo ukończenia szkoły niższego stopnia
4. Zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w określonym zawodzie (dotyczy kandydatów ubiegających się o przyjęcie do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe).

Podanie o przyjęcie do szkoły

podanie.doc
podanie.pdf

Technik administracji [334306]:

to oferta kształcenia dla osób, które chcą się zajmować pracami związanymi z gromadzeniem oraz obiegiem dokumentacji i informacji zgodnie z instrukcją kancelaryjną w urzędach administracji publicznej i w przedsiębiorstwach, w tym informacji o charakterze ekonomicznym i statystycznym. Słuchacz nabędzie umiejętności z zakresu sporządza sprawozdań i protokołów posiedzeń i zebrań. Ważnymi zadaniami technika administracji są: opracowywanie projektów aktów administracyjnych, prowadzenie postępowania kończącego się wydaniem decyzji administracyjnej, a także przygotowywanie projektów umów cywilnoprawnych. Absolwent takiego kierunku, zajmie się również planowaniem i organizowaniem narad, zebrań, konferencji i sesji. Do jego zadań należy również prowadzenie podstawowej dokumentacji księgowej, planowanie kosztów i przychodów, gospodarowanie majątkiem oraz nadzorowanie innych pracowników.
Technik administracji to obecnie najbardziej poszukiwana osoba na rynku pracy. Słuchacze zapoznają się z technikami pracowni  biurowej, stanowiskiem komputerowym, pakietem programów biurowych oraz specjalistycznymi programami komputerowymi z zakresu ekonomii, prawa i administracji; urządzeniami techniki biurowej, w szczególności takimi, jak: telefon z automatyczną sekretarką i faksem, skaner, kserokopiarka, dyktafon, niszczarka, bindownica, urządzenia techniki korespondencyjnej do otwierania kopert, składania pism, kopertowania, frankowania, instrukcje obsługi urządzeń, materiały i środki biurowe. Nieodzownym elementem kształcenia na tym kierunku są druki formularzy i blankietów stosowanych w administracji publicznej, w tym dotyczące zatrudnienia, płac i podatków, zestaw przepisów prawa dotyczących prowadzenia korespondencji oraz prowadzania działalności produkcyjnej, usługowej i handlowej w formie drukowanej lub elektronicznej; jednolity rzeczowy wykaz akt, instrukcje kancelaryjne, dziennik podawczy, wzory pism i graficznych układów tekstów; podręczniki, słowniki i encyklopedie dotyczące administracji, słowniki języka polskiego oraz języków obcych, których nauczanie jest prowadzone w szkole. Kształcenie praktyczne odbywa się w: pracowniach szkolnych, urzędach administracji publicznej rządowej i samorządowej oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie. Szkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy właściwe dla nauczanego zawodu w wymiarze 8 tygodni (320 godzin).

Technik turystyki wiejskiej  [515203]

Szkoła posiada w swojej ofercie nowy zawód, poszukiwany na krajowym rynku pracy a także na terenie UE. Turystyka wiejska to każda forma turystyki odbywająca się w środowisku wiejskim i wykorzystująca jego walory takie jak przyroda, krajobraz, kultura, zabudowa, które są tu główną atrakcją.

Zawód technik turystyki wiejskiej przygotowuje do:
•    planowania i organizowania pobytu turystom w na obszarach wiejskich,
•    organizacji i wykonywania prac w gospodarstwie rolnym,
•    prowadzenia własnej działalności gospodarczej, prowadzenia gospodarstwa rolnego lub agroturystycznego,
•    do dokonywania analizy i planowania strategii rozwoju własnej działalności,
•    podjęcia pracy biurach turystycznych, hotelach i pensjonatach, prywatnych domach letniskowych.

Nauka w zawodzie technik turystyki wiejskiej daje możliwość dalszego rozwoju i poszerzania wiedzy na studiach rolniczych, przyrodniczych oraz na kierunku agroturystyka.
Świadectwo lub dyplom ukończenia szkoły kształcącej w zawodzie technik turystyki wiejskiej potwierdza posiadanie kwalifikacji rolniczych, co oznacza, że absolwent może prowadzić indywidualne gospodarstwo rolne. Może także samodzielnie prowadzić działalność gospodarczą.
Technik turystyki wiejskiej może znaleźć zatrudnienie w biurach i agencjach turystycznych, hotelach i pensjonatach, organach administracji samorządowej, branżowych organizacjach, fundacjach i stowarzyszeniach. Może prowadzić własną działalność gospodarczą i gospodarstwo agroturystyczne.

Opiekun w domu pomocy społecznej [341203]:

to specyficzny kierunek kształcenia. Zakres zadań zawodowych wymaga od przyszłych opiekunów określonych kompetencji personalnych i społecznych. Praca z osobą niesamodzielną, chorą i niepełnosprawną wymaga od przyszłego opiekuna empatii, kreatywności i konsekwencji w realizacji zadań oraz umiejętności kształtowania pozytywnych relacji interpersonalnych w najbliższym otoczeniu osoby podopiecznej.
Opiekun w Domu Pomocy Społecznej uzyskuje kwalifikację po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikację zawodową.
Opiekun w DPS pełni rolę osoby pierwszego kontaktu wobec osób niesamodzielnych, chorych, niepełnosprawnych, potrzebujących stałej opieki i pielęgnacji, oderwanych przez fakt zamieszkania w instytucjach całodobowych od codziennych kontaktów z rodzinami i bliskimi. Kształcimy słuchaczy, którzy będą w stanie dostrzec potrzeby i problemy mieszkańców DPS, współpracować z zespołem terapeutycznym tworząc i realizując indywidualne programy oddziaływań skierowanych na osobę korzystającą z pomocy instytucjonalnej.
W bezpośredniej opiece nad podopiecznym słuchacz po ukończeniu kursu i zdobyciu kwalifikacji w zawodzie będzie realizował indywidualny plan pracy i opieki, pomagał w zaspakajaniu potrzeb podopiecznych, rozwiązywał ich bieżące problemy, wykonywał codzienne czynności z zakresu samoobsługi lub pełnił funkcje zastępcze. Do jego zadań należeć będzie organizacja osobie podopiecznej czasu wolnego umożliwiając samorealizację, rozwój zainteresowań, integrację z rodziną, społecznością lokalną i innymi mieszkańcami DPS lub innej instytucji opiekuńczej.
Słuchacze odbywają kształcenie praktyczne w Zakładzie Opiekuńczo-Leczniczym w Ciechanowcu.