Już od czterech lat Fundacja mBanku koncentruje swoje wysiłki na wspieraniu nauki matematyki, oferując pasjonatom tej dziedziny różne formy wsparcia. Kluczowym działaniem Fundacji jest program grantowy mPotęga, który popularyzuje matematykę wśród uczniów oraz zachęca nauczycieli, rodziców i pasjonatów matematyki do przezwyciężenia rutyny i schematów w nauczaniu tego przedmiotu. Program skierowany jest do uczniów od klas 4 szkół podstawowych, aż po szkoły ponadgimnazjalne, natomiast o dofinansowanie mogły ubiegać się szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły średnie, biblioteki publiczne, uczelnie wyższe, organizacje pozarządowe i grupy nieformalne.
Kapituła fundacji przyznała granty dla najciekawszych pomysłów na inspirujące zajęcia z matematyki, a łączna kwota tegorocznego dofinansowania osiągnęła prawie 1, 5 mln zł.
Od października do grudnia 2017r piętnastoosobowa grupa uczniów klas drugich naszego liceum będzie realizowała projekt matematyczny opracowany wspólnie przez panią Karolinę Faszczewską i panią Ewę Radziszewską: „FUNKCJOnariusze matematyki – oddział Δπ”
Cele, które przed sobą postawiliśmy obejmują:
- Rozwijanie zainteresowań uczniów matematyką.
- Ukazanie możliwości efektywnej nauki matematyki, nie koniecznie w systemie klasowo-lekcyjnym.
- Rozwijanie kompetencji matematycznych w oparciu o Technologię Informacyjną i samodzielne korzystanie z zasobów informacyjnych,
- Kształtowanie umiejętności uczenia się w oparciu o inne niż podręcznikowe źródła, np. Internet, czasopisma, publikacje.
- Kształcenie umiejętności prezentacji swojej pracy, obrony własnych racji, posługiwania się
językiem matematycznym, otwartości i pewności siebie.
- Rozwijanie twórczego myślenia, kreatywności uczniów, pracy dla dobra grupy w osiąganiu wspólnych celów, zdolności współpracy z innymi.
- Poznanie różnych technik i metod uczenia się.
- Rozwijanie umiejętności uczenia się poprzez uczenie innych oraz kształtowanie u młodych ludzi postawy i nawyków do uczenia się przez całe życie.
- Przygotowanie do ustawicznego zdobywania nowej wiedzy i umiejętności.
- Przygotowanie młodych ludzi do rozwiązywania problemów.
Liczymy, że pokazanie matematyki w kreatywny, atrakcyjny sposób będzie impulsem do wprowadzenia młodzieży w przyjazny świat matematyki i logiki.
